CCAM

CCAM / Scène Nationale de Vandoeuvre

Esplanade Jack Ralite, Rue de Parme

54500 Vandœuvre-lès-Nancy

Tél 03 83 56 84 24

Enseignant•e•s/Formateur•trices•s

De la salle de classe à la salle de spectacle, il n’y a qu’un pas ! Le CCAM est avant tout un lieu qui se destine à accompagner les découvertes et les pratiques artistiques contemporaines en spectacle vivant, et ce dès le plus jeune âge. Et quoi de mieux que l’école pour se faire l’endroit privilégié de ces premières expériences de spectateurs !

Tout comme vous, nous avons à cœur de proposer à vos élèves/étudiants des outils qui leur permettront de sentir grandir en eux une curiosité, un regard critique et une émancipation face au monde qui les entoure. Par leur venue à des spectacles, des expositions, mais aussi leur participation active à des ateliers, des visites, des rencontres avec les artistes, nous souhaitons qu’ils puissent s’approprier le lieu et acquérir une autonomie toujours plus grande dans leurs sensibilités et leurs pratiques culturelles !

Que vous soyez enseignants/formateurs en maternelle, primaire, collège, lycée, en établissement spécialisé du secteur médico-éducatif ou encore en enseignement supérieur, nous vous proposons de réfléchir ensemble autour de notre programmation à des parcours personnalisés pour chacune de vos classes. Alors n’hésitez plus, contactez-nous et faites-nous part de vos projets !

Des parcours à imaginer

Toute l’année, nous vous proposons des spectacles et des expositions sur le temps scolaire : un large choix de spectacles jeune public (danse, théâtre, marionnettes, cirque, performances…) et expositions à venir découvrir sur les horaires de cours en journée. Les spectacles sont généralement proposés le matin et l’après-midi. 

Pour les parents d’enfants suivant leur scolarité à la maison, vous pouvez profiter avec eux des spectacles sur le temps scolaire. 

Pour les plus grands (collège, lycée, post-bac), il est également possible de venir en soirée selon les disponibilités de chaque représentation.


Des outils de travail adaptés

Nos parcours se veulent en complémentarité directe avec les apprentissages de vos élèves, dans et au-delà même de nos murs, avant et après votre venue au CCAM. C’est pourquoi nous mettons à votre disposition diverses propositions d’accompagnements pédagogiques, destinées à sensibiliser vos élèves aux thématiques abordées par les spectacles et/ou expositions que vous aurez choisis.


DOSSIERS PÉDAGOGIQUES / DOSSIERS RESSOURCES / QUESTIONNAIRES D'EXPOSITIONS

Bien saisir tous les enjeux d’une pièce ou d’une exposition, avec pour seul support un texte de brochure, ou bien au contraire une multitude d’articles, peut s’avérer parfois complexe… Mais au CCAM, préparer sa venue à un spectacle, c’est avant tout un travail d’équipe !

 Pour vous familiariser avec l’univers du spectacle, des dossiers pédagogiques sont accessibles sur demande pour certains spectacles jeune public.

 Catherine Vanoli, professeure-relai de notre structure missionnée par l’académie de Nancy-Metz, nous fait bénéficier de son expertise précieuse en réunissant différentes ressources pédagogiques en lien avec plusieurs spectacles et expositions programmés au CCAM. Vous avez ainsi accès ci-dessous à des dossiers-ressources, vous permettant de travailler avec vos élèves/étudiants autour des différents enjeux des spectacles. Des questionnaires d’exposition sont également disponibles sur demande afin d’accompagner vos élèves dans leurs parcours de visite.


Des Rendez-vous culture sont par ailleurs organisés (de l’école maternelle à l’enseignement supérieur), en partenariat avec la DAAC. Ils vous proposent de rencontrer un artiste d’un spectacle ou exposition de la saison et d’échanger avec lui sur les pistes pédagogiques à exploiter autour de sa création.


Spectateurs et acteurs de leurs apprentissages

VISITES GUIDÉES DU CCAM 
De la primaire à l’enseignement supérieur

S’approprier une œuvre artistique, c’est aussi comprendre et connaître le lieu où elle est présentée, avoir accès à ses coulisses, se sentir comme chez soi, finalement !

N’hésitez pas à solliciter Manon et Sarah (voir encadré), elles se chargeront d’accompagner vos élèves/étudiants pour une visite d’une heure environ, à la découverte du CCAM et de son histoire !


BORDS PLATEAUX 
De la primaire à l’enseignement supérieur, selon la volonté des Compagnies

Noir au plateau, rideaux, applaudissements… Tous ces codes annoncent traditionnellement la fin de la représentation. Mais il arrive parfois que les Compagnies prolongent ce moment en proposant au public de rester encore un peu dans la salle, pour échanger avec eux sur leur création. Ces moments privilégiés permettront à vos élèves/étudiants d’être en contact direct avec les artistes, poser leurs éventuelles questions, exercer leur sens critique !


TEMPS DE SENSIBILISATIONS EN CLASSE
De la primaire à l’enseignement supérieur

À notre tour de vous rendre visite ! 

Manon et Sarah se feront un plaisir de se déplacer dans vos établissements pour rencontrer vos élèves/étudiants et échanger avec eux sur le spectacle qu’ils iront voir… ou qu’ils auront vu !


ATELIERS DE PRATIQUES ARTISTIQUES
De la maternelle à l’enseignement supérieur

En parallèle d’un spectacle, certaines compagnies proposent aux élèves/étudiants d'ouvrir plus grand les portes de leur univers à travers des ateliers où ils feront à leur tour l’expérience d’une pratique artistique comme le théâtre, la danse, les arts plastiques…

Éducation artistique et culturelle

Au fil des saisons, le CCAM accompagne différents projets culturels dans les établissements scolaires en collaboration avec la DRAC Grand Est, la DAAC Nancy-Metz, le Conseil Départemental de Meurthe-et-Moselle et les équipes pédagogiques.

Des projets fédérateurs en passant par les résidences d’artistes, ces dispositifs permettent aux élèves de s’ouvrir collectivement aux domaines artistiques contemporains (danse, musique, théâtre, photographie …), à travers des rencontres et des expériences uniques en leur genre. Lors de la saison 21/22, pas moins d’une dizaine de projets ont été soutenus dans des établissements en primaire, collège, lycée ainsi qu'avec des IME.


LES PROJETS FÉDÉRATEURS 

Soumis à la DRAC Grand Est, la DAAC Nancy-Metz et aux inspecteurs de l’Education Nationale, ces projets se construisent collégialement autour d’une thématique artistique portée par un ou des artistes, sur une période de 50 heures et 3 classes minimum d’un établissement ou de plusieurs. Ils s'appuient sur trois piliers que sont la PRATIQUE, la RENCONTRE et l'APPROPRIATION ARTISTIQUE. Pour plus d’informations, cliquez sur ce lien qui vous apportera les informations nécessaire à la conception d’un projet fédérateur (source : Académie de Nancy-Metz) .


LES RÉSIDENCES D'ARTISTES

Chaque année scolaire, le CCAM organise avec le soutien du Conseil Départemental de Meurthe-et-Moselle une résidence d’artiste dans un des collèges du département. L’établissement accueille un artiste ou une compagnie dans un espace aménagé à cet effet de manière à construire une effervescence artistique dans le bâtiment, encourager la rencontre avec les équipes pédagogiques, les élèves, les familles…

Tarifs scolaires/étudiants

Établissements scolaires hors Vandœuvre-lès-Nancy : 04€
Écoles maternelles et élémentaires de Vandœuvre-lès-Nancy : 02€
Établissements secondaires de Vandœuvre-lès-Nancy : 03€
Accompagnateur(s) : Gratuit

Étudiants : 04€


Virginie Hopé-Perreaut - Directrice des publics, programmatrice jeune public
Email : virginie[at]centremalraux.com
Tél : 03 83 56 85 31

Manon Albizzati - Chargée des relations avec les publics scolaires et universitaires
Email : manon[at]centremalraux.com
Tél : 03 83 56 84 24

Sarah Tcheir - Assistante des relations avec les publics universitaires
Email : sarah[at]centremalraux.com
Tél : 03 83 56 84 24

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